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O Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, recebeu hoje em audiência o  Embaixador Vice Presidente Fundação da Educação da Turquia,  Hasan Yavuz.

O encontro surgiu na sequência da visita do Primeiro Ministro, Patrice Trovoada a Turquia e teve como principal objetivo, uma parceria no sector da Educação, sector do Ensino Superior e o sector da Comunicação.

Durante a conversa, Olinto Daio e Hasan Yavuz aproveitaram para visitar o Instituto Superior de Educação e Comunicação,  Rádio Nacional, Televisão Santomense e finalmente a Escola Básica D.Maria de Jesus. 

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

O Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação  promove o corta-mato do desporto escolar que realizar-se-á  nesta quarta feira, dia 21 de Dezembro,  no Campo de Milho pelás 6:00 horas.

Esta é uma das actividades inscritas no Programa Acelerar o Desempenho Educativo (PADE 2015-2018),  que tem como foco o Ambiente Escolar Propício e Estimulante ao Aprendizado.

O desenvolvimento de actividades físicas é uma das acções que contribuirá para a concretização do programa.

As escolas, os alunos e toda a família educativa são convidados a moverem-se  em prol da construção de uma sociedade saudável e estimulante ao aprendizado.

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

 

 

A Casa Cacau acolheu na manhã desta quinta feira, a Mostra da UNICEF que comemora os 33 anos da presença da Unicef em São Tomé e Príncipe. A cerimónia contou com a presença de diversas individualidades do país, nomeadamente, ministros e órgãos ligados ao direito da criança.

O Fundo das Nações Unidas para a Infância ( UNICEF) é um órgão das Nações Unidas que tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades e contribuir para o seu desenvolvimento.

O UNICEF rege-se pela Convenção sobre os Direitos da Criança e trabalha para que esses direitos se convertam em princípios éticos permanentes e em códigos de conduta internacionais para as crianças.

Sua sede está localizada na cidade de Nova Iorque, nos Estados Unidos.Mundialmente, a organização existe a 70 anos e trabalha para descobrir os caminhos traçados pelos  defensores do UNICEF para os direitos das crianças em todo o mundo e  proteger a vida de todas as crianças, todos os dias.

Em São Tomé e Príncipe,  o UNICEF tem trabalhado em parceria com o governo para a promoção do direito da criança, bem como, a diminuição do índice da pobreza.  . Estes esforços têm contribuido para reduzir a pobreza e a descriminação contra as crianças, através do empreendimento de polícticas de melhorias sobretudo no sistema da proteção social da área da educação e da saúde.

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

O Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, procedeu hoje o enceramento da formação dos directores, subordinado ao Tema “Plano de melhoria para o Sucesso Escolar” no Arquivo Histórico de São Tomé e Príncipe.

Esta formação enquadra-se no âmbito do Programa Acelerar o Desempenho Educativo em São Tomé e Príncipe, queaposta na formação contínua dos colaboradores do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação. 

Durante duas semanas, 62 gestores escolares, tiveram oportunidade de absorver conceitos teóricos suficientes para elaborarem o plano estratégico das suas respectivas escolas. Com uma abordagem inclusiva, algumas escolas, nomeadamente, Liceu Nacional, Escola Básica Dona Maria de Jesus, Jardim Alda Graça,  Escola Secundária Básica de Trindade,  Escola de Boa Entrada e o Jardim de Vila Malanza,  apresentaram seus trabalhos como propostas para melhoria do sucesso escolar.

 Jorge Caldeira, formador, aproveitou a ocasião para enaltecer o grau de envolvimento e interesse demonstrado pelos participantes durante a formação. Na sua exposição, Jorge, frisou a importância de “do primeiro passo dado” na construção do plano - “ têm um longo percurso pela frente para fazer o alinhamento estratégico e conseguir que todos os colaboradores sintam-se incluídos, pois precisam dar o seu contributo para a concretização do mesmo.  E que os directores devem fazer um constante acompanhamento, e monitorização actualizando o mesmo plano uma vez que as envolventes estão em constantes mudanças.” Afirmou Jorge Caldeira.

O Ministro Olinto Daio parabenizou os participante referindo aos mesmo que tem agora em mãos um grande desafio que é colocar na prática os referidos planos estratégicos nas suas respectivas escolas melhorando assim a gestão escolar das mesmas contribuindo para o objectivo único de toda esta formação que é primar para o sucesso escolar.

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECC.

O Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação Promoverá o encontro para o balanço das acções do Programa Acelerar o Desempenho Educativo (PADE 2015-2018) e apresentará a grelha de planificação das actividades para o ano 2017, onde integra as linhas gerais do PADE, GOP2017 e ODS.

Sendo que o Programa Acelerar o Desempenho Educativo tem como eixos estratégicos a melhoria da gestão escolar; sistema de avaliação das aprendizagens e do sistema de ensino; melhoria do desempenho educativo; valorização e profissionalização do docente; ambiente escolar propício e estimulante ao aprendizado, envolvimento dos pais e encarregados de educação na participação da vida escolar.  

 

Este encontro realizar-se-á no dia 16 de Dezembro pelas 08:15 no Centro Formação Profissional Brasil São Tomé e Príncipe.

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC 

O Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação recebeu em audiência, o presidente da União das Mutualidades Portuguesa, Luís Alberto Silva. Segundo Luís Alberto, o objectivo do encontro, prende-se ao facto das partes perspectivarem assinar um protocolo com vista a ajudar o ministério no âmbito da própria educação.

A União das Mutualidades Portuguesas, constituída em 1984, é uma associação mutualista de grau superior, que congrega as associações mutualistas portuguesas, com o objetivo de as promover e representar junto das entidades públicas, privadas e sociais, definindo as orientações estratégicas e as linhas gerais de direção do Movimento Mutualista, no âmbito das suas finalidades estatutárias, como também, se assume como parceira no Pacto de Cooperação para a Solidariedade Social, participando em representações nacionais e internacionais.

Os objetivos primários da União das Mutualidades Portuguesas são a promoção da defesa, inovação, cultura e práticas do Movimento Mutualista, assegurar o desenvolvimento e representação das Mutualidades Portuguesas no território nacional e internacional, expandir a ação das Associadas a novas áreas, bem como unificar e divulgar a Rede Mutualista na sociedade.

Em sua exposição, Olinto Daio, frizou a importância das negociações, sendo que parcerias, são essenciais para auxiliar na melhoria da qualidade de ensino que se espera atingir até o ano de 2020.

 

 

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC. 

O Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, recebeu hoje em audiência, os membros do Conselho Superior de Imprensa, Patrick Costa e  Goretti Pinheiro

 

  A visita surge no âmbito do prémio Nacional de Jornalismo que será no dia 16 de Dezembro do ano corrente.

A Comunicação Social, designada por quarto poder , é um sector-chave para o desenvolvimento social, cultural e económico de qualquer país.

O Conselho Superior de Imprensa (CSI), tem a nobre missão de criar um ambiente propício à garantia dos direitos à liberdade de expressão, de informação e de formação, visto que recai sobre os órgãos de comunicação social não só o dever de informar mas também o de formar.

 

Em sua exposição, Olinto Daio, mostrou total disponibilidade em  incentivar a continuação deste prémio, como forma de estimular a Comunicação Social na produção de conteúdos de qualidade, bem como incitar a prática do jornalismo de investigação. 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

 

 

A Biblioteca Nacional de São Tomé e Príncipe acolheu na manhã de hoje a apresentação dos resultados provisórios da Avaliação das Aprendizagens dos alunos do Ensino Básico, nomeadamente 2ª, 4ª e 6ª classes.

O objectivo desta avaliação é conhecer a real situação dos alunos e assim traçar estratégias para colmatar os problemas detectados. A avaliação realizada enquadra-se no conjunto de actividades programadas pelo Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação inscritas no Programa Acelerar o Desempenho Educativo 2015-2018 (PADE).

Trata-se de uma actividade do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação organizada pela Direcção Geral do Planeamento e Inovação Educativa, em colaboração com Agência Fiduciária e de Administração deProjectos (AFAP), Financiada pelo Banco Mundial.

É de salientar que todo o processo de avaliação,decorreu no país a nível nacional, com diversas etapas, tendo sido orientado e monitorado por um consultor internacional. A mesma seguiu todos os parâmetros internacionais adaptados a realidade do país.

Foram avaliados um universo de 19.201 alunos, distribuídos por todo o país, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Resultados estes, apresentados por Isaulina Rita Santos, Madalena Nascimento, Abneyla Costa e José Cardoso, Técnicos do Gabinete de Acreditação e Avaliação Educacional (GAAE), da Direcção Geral do Planeamento e Inovação Educativa (DGPIE).

Os dados revelam que nos três níveis de ensino avaliados, os alunos apresentaram a média geral mais elevadas na disciplina de Língua Portuguesa em detrimento de Matemática.

A nível da 2ª classe os resultados globais foram os seguintes:

•          Média geral Língua Portuguesa: 35,85%

•          Média geral Matemática: 27,97%

A nível da 4ª classe os resultados globais foram os seguintes:

•          Média geral Língua Portuguesa: 44,78%

•          Média geral Matemática: 23,95%

A nível da 6ª classe os resultados globais foram os seguintes:

•          Média geral Língua Portuguesa: 41,11%

•          Média geral Matemática: 26,58%

Entretanto, os resultados finais serão brevemente apresentados pela mesma equipa de trabalho, e posteriormente todo o trabalho será desenvolvido com base nestes resultados, de modo a fazer face aos problemas detectados no processo de aprendizagem dos alunos a nível nacional. Portanto, essa é uma das acções levada a cabo pelo Ministério da Educaçãocom vista a melhorar o processo educativo em São Tomé e Príncipe e na promoção de uma educação de qualidade para todos.

 

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

O Ministro da Educação, Cultura , Ciência e Comunicação, Olinto Daio, recebeu hoje em audiência, os membros do Comité de Peritos sobre os Direitos e Bem-Estar da criança, da União Africana. Tendo em conta a ligação do MECCC com as crianças, esse encontro serviu para advogar e sensibilizar junto ao ministro uma aceleração  dos procedimentos para a ratificação da carta africana dos direitos da criança.

A delegação quis ainda, apreciar os trabalhos realizados pelo Ministro da Educação a favor das crianças e do seu bem-estar.

 

Criada em 2002, em substituição à antiga Organização da Unidade Africana, a União Africana  atua na mediação e prevenção de conflitos e um dos seus  princípios consagrados em seu tratado constitutivo,  tem contribuído para a defesa da democracia no continente, além de estabelecer a condenação e rejeição a mudanças inconstitucionais do governo.

Segundo a Carta Africana dos Direitos da Criança, no ARTIGO 11: EDUCAÇÃO , toda criança tem o direito a educação.  De acordo com este artigo, os Estados Partes da presente Carta tomarão todas as medidas adequadas para assegurar a plena realização deste direito e, em particular, deverão:

 

v  Proporcionar educação básica gratuita e obrigatória;

v  Incentivar o desenvolvimento do 1º ensino em diferentes formas e tornar progressivamente gratuita e acessível a todos;

v  Fazer com que o  1º ensino seja  acessível a todos, tendo em conta as capacidades e aptidões de cada um, por todos os meios adequados;

v  Tomar medidas para encorajar a frequência escolar regular e reduzir a taxa de abandono;

v  Tomar medidas especiais para garantir que as mulheres, crianças dotadas e desfavorecidas tenham igual acesso a 1ª educação  em todos os estratos sociais.

 

A delegação está composta por Joseph Ndayisenga, vice-presidente do Comité Africano de Peritos sobre os Direitos das Crianças, Mariama Mohamed, Secretária Coordenadora do Comité, Sekone Wendyam Philippe, Funcionário do Comité.

 

Em sua exposição, o ministro disponibilizou-se para auxiliar na aceleração  dos procedimentos para a ratificação da carta africana dos direitos da criança e  reforçou a necessidade do acesso a educação como contributo para o desenvolvimento do país.  

  Entretanto vale salientar que,  a educação básica em STP é gratuita e o Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação tem tomado  medidas para encorajar a frequência escolar regular para reduzir a taxa de abandono e também  tem feito  com que o  1º ensino seja  acessível a todos, tendo em conta as capacidades e aptidões de cada um, por todos os meios adequados. 

 

 Gabinete de Comunicação do MECCC

 

 

 

 

O Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação iniciou na manhã de hoje, a segunda secção de formação do SIGE, que decorrerá na Biblioteca da casa do professor.

O SIGE, (Sistema Integrado de Gestão Escolar), enquadra-se no âmbito do Programa Acelerar o Desempenho Educativo em São Tomé e Príncipe, que refere na aposta do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação para a melhoria da gestão escolar  tem como parceiro o Banco Mundial.

O objectivo do SIGE é optimizar a gestão de todas as áreas das instituições de ensino do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, bem como, melhorar o desenvolvimento das funções administrativas das escolas e ainda, optimizar o fluxo de informação de qualidade  nas escolas.

Esta formação tem como foco, proporcionar aos participantes, ferramentas tecnológicas que agilizem o processo e facilite o acompanhamento das rotinas administrativas, proporcionando agilidade e a eficiência necessária aos gestores escolares.

A implementação do SIGE nas escolas permitirá que estas tenham uma administração informatizada, onde o gestor e os funcionários administrativos tenham ferramentas indispensáveis, seguras e de qualidade que lhes permitam ampliar a visão da realidade das suas escolas e da rede escolar, a nível nacional, permitindo assim, a melhoria da gestão escolar em São Tomé e Príncipe. A formação foi ministrada por Gelcínia Vera Cruz, técnica do EDUTIC,Direcção do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação.

 

 

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

 

 

 

 

 

 

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