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No âmbito dos protocolos recentemente assinados e em vigor, e como forma de aprofundar a cooperação já desenvolvida entre a Universidade de Évora e o Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, o titular da pasta, Olinto Daio, recebeu em aundiência, a Reitora da Universidade de Évora e Professora Doutora Ana Costa Freitas da mesma Universidade.

 

Gabinete de Comunicação

Realizou-se hoje no Centro Profissional Brasil-STP, dentro do contexto das ações do apoio brasileiro ao programa educacional do Ministério da Educação, Cultura, Ciência, Formação e Comunicação “Acelerar o Desempenho Educativo 2015-2018” (PADE), a segunda edição da Conversa Pedagógica, realizado pelo Centro Cultural Brasil-São Tomé e Príncipe em parceria com  o MPC São Tomé e Príncipe, com a participação da professora brasileira Déborah Munir, que apresentou o tema “Coaching Educativo”.

A conversa  foi  destinada aos professores,  com  a proposta de desafia-los e de dar ferramentas aos educadores para traçar e alcançar objetivos claros para o ano letivo, tanto para metas das instituições quanto as pessoais.

O objectivo do encontro é mostrar como o processo de Coaching pode auxiliar no processo educacional e na formação do profissional da educação."

 

Coaching é definido por Whitmore como força capaz de desbloquear o potencial das pessoas para maximizar o seu próprio desempenho. 

O governo de STP considera que para atingir as Metas de Desenvolvimento do Milénio (ODM) para a Educação, é necessário garantir o acesso a todas as crianças a uma educação básica de qualidade até a 6ª classe.

Reconhece-se que neste momento a garantia e a melhoria da qualidade da educação em todas as suas dimensões constitui um dos maiores desafios do sistema educativo Santomense, neste sentido foi lançado o concurso público para a “Elaboração do Estudo sobre os padrões mínimos de qualidade da educação em STP” aos interessados poderão consultar o documento em anexo.

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

O Ministro da Educação Cultura Ciência e Comunicação, Olinto Daio, recebeu em audiência o Representante do Programa Alimentar Mundial (PAM) para Camarões e São Tomé e Príncipe, Abdoulaye Balde.

O Representante do PAM está no país em missão oficial de serviço no quadro das actividades do Programa Alimentar Mundial.

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

O Ministro da Educação Cultura Ciência e Comunicação, Olinto Daio, recebeu em audiência,  o Coordenador Sub-Regional da FAO para África Central e o novo Representante da FAO em São Tomé e Príncipe Hélder dos Santos Félix Monteiro Muteia.

O encontro foi de cortesia e de apresentação do novo Representante da FAO em São Tomé e Príncipe e, ainda aproveitaram para inteirarem-se da problemática da alimentação escolar, uma vez que esta iniciativa é conjunta e está em curso a promoção da alimentação escolar em São Tomé e Príncipe.

Foi feito ainda um balanço das actividades já realizadas, bem como,traçar novos caminhos a percorrer.

O titular da pasta da Educação recomendou aimportância do  trabalho em parceria com outras organizações com capacidades e potencial em apoiar o PAM (Programa Mundial de Alimentação), bem como, associar no programa de alimentação escolar uma componente de saúde,   que não fosse apenas alimentação escolar,mas também, alimentação e saúde escolar, pois, nessa conjuntura procurar envolver a organização mundial da saúde e o Ministério da saúde neste iniciativa.

 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

A sala de conferências da Biblioteca Nacional, foi palco, de um encontro entre o Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, os Directores Centrais do MECCC e os Directores das Escolas Básicas e Secundárias do país.

O foco principal deste encontro foi a implementação do Sistema Integrado de Gestão Escolar nas escolas. O titular da pasta da educação garantiu ainda que os docentes e não docentes estão a adaptar-se na utilização do sistema e aproveitou a oportunidade para incentivá-los na utilização do mesmo, uma vez que este tem como finalidade tornar a gestão escolar mais eficiente e eficaz contribuindo assim para a melhoria educacional em São Tomé e Príncipe.

 

Até o momento a direcção da EDUTIC já realizou 3 formações, sendo 2 em São Tomé e a outra na Região Autónoma do Príncipe, contemplando assim, 28 escolas do Ensino Básico e Secundário integrados noSistema para uma melhor gestão das escolas.

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

São Tomé e Príncipe, à semelhança de outros países, festeja o carnaval. Pela terceira vez consecutiva, o MECCC através da Direcção Geral da Cultura, realizou, na passada terça feira na Praça Yon Gato, o espectáculo teatral que homenageiou os participantes do “Tlundu”- também conhecido como Entrudo. Este concurso tradicional, “Tlundu” contempla prémios para os três melhores  grupos carnavalescos do país. Para além do Carnaval tradicional, o país, ficou colorido com o Carnaval dito moderno em que os foliões inundaram a cidade em cortejos: os alunos da pré-escolar, das escolas básicas e os jovens das escolas secundárias. Ao todo participaram 08 grupos, sendo, Benguela de Palha, Bom Sucesso, Esperança Boa Morte, Fonopele, Lembrança de Praia Melão, Os Habilidosos de S.Marçal, Reforço de Água Bobô, Surpresa Mucambu. O prémio de primeiro lugar foi concedido ao grupo Fonopele de Ribeira Afonso, o segundo lugar ao grupo Benguela de Palha já o terceiro lugar foi concedido ao grupo Lembrança de Praia Melão. Todos os participantes levaram para casa um certificado além de um valor simbólico por participação.

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

No âmbito da cooperação que visa a Reforma do Ensino Superior, o Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, o director do Ensino Superior e Ciêcia, Agostinho Sousa e a directora da Direção Geral de Planeamento e Inovação Educativa, Mirabel Ribeiro, participaram de uma videoconferência, na passada sexta feira com o director do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) e da ABC (Agência Brasileira de Cooperação), com o objectivo de validar o documento produzido a quando da visita da equipa brasileira a STP.   Este documento estabelece o plano de cooperação técnica Brasil- STP, ligado ao sistema de avaliação do Ensino Superior e, tinha como obectivo final, a aprovação do documento com o plano de acçãoque comporta 4outras acções: Validação por videoconferência, Visita da equipa de STP  ao Brasil para ver como se processa o sistema de avaliação e consequente   produção de um relatório; Deslocamento da equipa brasileira para a realização de uma oficina técnica com elementos que ajudarãona criação do sistema de avaliação e, finalmente a Criação do Sistema de Avaliação para o Ensino Superiorem STP. 

 

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC.

O Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação, Olinto Daio, e a Directora da Direcção Geral de Planeamento e Inovação Educativa, Mirabel Ribeiro, receberam em audiência, o Administrador da Fundação Calouste Gulbenkian, Guilherme d´Oliveira Martins,  o Embaixador de Portugal,  Luís Gaspar da Silva e a Directora da   Fundação Calouste Gulbenkian, Maria Hermínia Cabral. O encontro foi de cortesia, e serviu para reforçar a cooperação existente entre as duas instituições, bem como, estreitar os laços entre São Tomé e Príncipe e Portugal no âmbito da educação.

 

 

 

 

GABINETE DE COMUNICAÇÃO DO MECCC.

O Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação em parceria com a Fundação Calouste Gulbekian,  realizou na manhã desta sexta feira, a cerimónia de Apresentação dos Resultados do Projecto Reforço Institucional e Qualitativo do Ensino Básico (RIQUEB).

A Direcção Geral do Planeamento e Inovação Educativa, no quadro das suas actividades e em colaboração com a Fundação Calouste Gulbekian e o Instituto Superior de Educação e Comunicação (ISEC), organizou, implementou e acompanhou os trabalhos sobre o projecto acima referido.

A sessão de abertura foi feita pelo Administrador da Gulbekian,  Guilherme d´Oliveira Martins, acompanhado do Embaixador de Portugal e do Ministro da Educação , Cultura, Ciência e Comunicação que ressaltaram individualmente a importância do RIQUEB para o ISEC.

Entretanto, para implementação desta actividade houve um conjunto de acções realizadas (Acção 1- Curso de Extensão em Planeamento Educacional, Acção2- Formação inicial, Acção 3- Formação Contínua, Acção 4- Formação dos directores, Acção 5- Centro de Recursos de Água Grande e ISEC) em várias etapas, culminando com a análise e apresentação dos resultados do projecto.

Maria João Cardona, professora da Escola Superior de Santarém- Portugal, fez a apresentação dos resultados do projecto, e logo seguir procedeu-se a entrega dos guias ao ISEC .

 

 

Gabinete de Comunicação do MECCC

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