Notícias

Notícias (150)

Prémio Carreira

Prémio CarreiraPRÉMIO NACIONAL DE PROFESSORES
VENCEDOR DO PRÉMIO CARREIRA:
Professor Leonel de Sousa Pontes Rita, Escola Básica D. Maria de Jesus
"O Prémio Carreira distingue professores que revelem, ao longo da carreira, a adopção de boas práticas e capacidade de lidar com as dificuldades, tornando -se uma referência para os seus pares e para os seus alunos, bem como para a restante comunidade educativa."

Prémio Liderança

Prémio LiderançaPRÉMIO NACIONAL DE PROFESSORES
VENCEDOR DO PRÉMIO LIDERANÇA:
Professor Esmael do Nascimento P. Fernandes, Director da Escola Patrice Lumumba

"O Prémio Liderança reconhece professores que revelem um desempenho excepcional nas actividades de coordenação e dinamização ou de gestão da escola."

Prémio InovaçãoPRÉMIO NACIONAL DE PROFESSORES
VENCEDOR DO PRÉMIO INOVAÇÃO:
Professor Djamilo Correia G. Afonso, Escola Secundária de Bombom

"O Prémio Inovação premeia professores que introduzam métodos inovadores de ensino na sua prática educativa

Prémio de IntegraçãoPRÉMIO NACIONAL DE PROFESSORES
VENCEDOR DO PRÉMIO INTEGRAÇÃO: 
Professor Silvestre Fortes da Cruz, Escola Básica Manuel Quaresma Bragança - Batepá.

"O Prémio Integração destaca professores que dêem particular atenção às necessidades educativas dos alunos com ritmos e estilos diversos de aprendizagem ou de diferentes culturas."

Homenagem aos professoresO Ministério da Educação, Cultura e Formação reconheceu e premiou no passado dia 6 de Outubro os professores que contribuam de forma excepcional para a qualidade do sistema de ensino em São 

Tomé e Príncipe nos seus mais variados aspectos, quer no exercício da actividade docente propriamente dita, em contacto directo com alunos, quer na defesa de boas práticas e condutas com impacto na dignificação e na valorização da escola.

No âmbito do Programa Linguagem das Letras e dos Números (PLLN) 50 professores de São Tomé e Príncipe visitam a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) na próxima quarta-feira (29).


Os professores santomenses, sendo 25 professores de Matemática e 25 da disciplina de Português, irão interagir com professores e alunos da Unilab e participar de apresentações artísticas.

Vale a pena recordar que os professores santomenses estão em Fortaleza (Brasil) para um mês de aulas de aperfeiçoamento. A formação possui uma carga horária de oito horas por dia, durante quatro semanas e complementados por extensa programação cultural. Neste período, os professores visitam universidades, museus e exposições de arte e ciências, teatros, escolas, instituições educacionais e empresas.
(Fonte: http://www.unilab.edu.br/)

Os 50 professores do Ensino Secundário enviados à Fortaleza, Brasil, já iniciaram a sua formação intensiva de um mês. Os 25 professores de Língua Portuguesa e outros 25 de Matemática estão animados e empenhados nesta acção formativa.

Foi analisada e discutida, nesta sexta-feira, dia 18 de Agosto, na Biblioteca Nacional, o Documento de Política Cultural (DPC).
O DPC apresenta uma visão prospectiva do desenvolvimento Cultural em São Tomé e Príncipe em que o santomense reconhece e

Governo aprovou no último Conselho de Ministros o Alfabeto Unificado para a Escrita das Línguas Nativas de S. Tomé e Príncipe – ALUSTP, o Santome, o Ngola e o Lung’Ie para um período experimental de cinco anos.

Ministro Olinto Daio esteve em missão no Brasil, de 15 a 24 de Outubro para uma visita de estudo e para desenvolver parcerias técnicas no âmbito da Educação.

A visita do Ministro Daio teve como principais objectivos conhecer programas e práticas bem-sucedidas em educação no Brasil. “O Brasil tem grande experiência na avaliação e na gestão escolar”, disse Daio. “Queremos conhecer esses programas e ver como podem ser implantados no contexto de São Tomé e Príncipe, para que tenhamos uma educação de qualidade.” 
Em Junho de 2012, São Tomé e Príncipe elaborou o plano Nacional da Educação: Horizonte 2022, um conjunto de metas e prioridades para reestruturar o sistema educacional daquele país.
 “Elaboramos uma estratégia para o desenvolvimento da educação que estabelece objectivos até 2022”, afirmou Olinto Daio. “Agora, chegamos a uma fase na qual precisamos consolidar o que devemos fazer para conseguir cumprir essas metas.”

No dia 23 de Outubro Ministro Olinto Daio reuniu-se com o Ministro Aloizio Mercadante, Ministro da Educação do Brasil, para conhecer o Sistema Educacional Brasileiro.

Durante o encontro, o Ministro Mercadante apresentou vários programas do seu Ministério, como a construção de creches e pré-escolas; o programa Mais Educação, para a educação básica; o ensino técnico e profissional; o Programa Universidade para Todos (ProUni), que distribui bolsas de estudos para universitários de baixa renda, e o programa Ciência sem Fronteiras, que oferece bolsas a brasileiros no exterior. “A educação precisa ser vista de maneira sistémica, da creche e pré-escola à pós-graduação”, disse Mercadante.

São Tomé e Príncipe e Brasil já são parceiros. Existem dois projectos com o Brasil: o de educação de jovens e adultos, um projecto de sucesso, e o de assistência técnica no âmbito da alimentação escolar. 

Pág. 11 de 11

NOSSA LOCALIZAÇÃO

Ministério da Educação, Cultura e Ciência

Rua Samora Machel, Agua Grande 

CP 41 - São Tomé, São Tomé e Príncipe

Visite-nos

 

FALE CONNOSCO

Par qualquer informação ou solicitação dos nossos serviços.

Fale connosco aqui

Liga-nos +239 2223366 / 2226412

Email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.